ressource animateur: le développement de l'enfant.

Les 3-6ans

• il aime marquer le rythme, chanter, réciter des comptines, des poèmes
• il est sensible aux sons, au rythmes
• il écoute des histoire et aime les réentendre
• il est individualiste et possessif
• tout est vivant ( les voitures, les pinces à linge, chaises,....)
• son attention est de courte durée
• il commence à couper avec des ciseaux
• il est porté à imiter, à faire preuve d'imagination
• il apprend à s'habiller et se déshabiller
• il aime comprendre pourquoi, comment ....?
• il a besoin de balises pour se laver, à besoin de rites, d'horaires structurant
• il commence à se dessiner ou dessiner un bonhomme

Les 7-9 ans

• il a besoin de règles, de lois qui ne bougent pas
• il commence à avoir de la pudeur
• il peut faire preuve de plus d'indépendance, il veut se rendre utile
• il joue en coopération avec d'autres. il a un besoin de socialisation
• il veut être accepté par les autres et manifeste une grande loyauté envers son équipe
• il travaille à élargir son champs social et le nombre de ces relations

Les 10-12 ans

• la socialisation s'affirme
• le rejet de l'autre sexe se produit parfois
• les parents ne sont plus la seule référence
• les caractéristique sexuelles commencent à apparaître
• apprécier son identité en tant que garçons ou filles